, , , .

, , , .

, . . ? , . , .

, , . , , ! «» , . . , “”.

(Messages from Water), .

: , . , — ( , ), .

, , , , , , .

?

. , , , - .

, , - . - , , , !

, . ( , ), . , , .

.

, . , , . , , . , . ...

21 - , -- . , , , . , 70% .

, - , , , , . , , .

, , , !

, , , .

www.live-and-learn.ru - "1000 "

- . ...

  • Если вода сохраняет память, то она сохраняет ее и о трупах утопленников в морях-океанах. И о военных боях. И обо всех преступениях, ужасах, ссорах, когда-либо произошедших на земле. А какую память приносят в мировой океан грунтовые воды с кладбищ, например? А канализационные стоки какую память несут в общее водохранилище человечества? Сохраняй вода память, для человека она была бы ядовита. Причем смертельно. А от разных слов на бутылках Эмото кристаллы-снежинки разные просто потому, что двух одинаковых снежинок не бывает. По определению. Любые слова произноси - кристаллы будут разные, как красивые, так и уродливые.
  • , -. . , , , - . , ? ? , . . - , . . - , , .

marker

marker