Сказка о Магии и Науке («Два колдуна», Захария Топпелиус)

Бурребир обжёг себе пальцы, опалил бороду, нос и глаза. Ничего не помня и не видя, он покатился с горы, словно мяч, позабыв даже про свой мешок, в который собирался запрятать солнце. Он бежал, бежал, сам не зная куда, до тех пор пока не свалился в Медвежье море.

Эра Магии

Сегодня мы живём в эру Науки. Началось это уже давно – с тех самых времён, когда (относительно всех прочих цивилизаций) «молодая» цивилизация «древних греков» круто порвала с «престижным образованием в Египте» и придумала – свою, абсолютно новую –  систему образования, порвав навсегда с магией. С тех пор вот и пошло... Геометрия, физика, механика, астрономия, арифметика – и никакой вам «мистики»!

Почему же Золотой Век Магии – ушёл в прошлое? Почему от него остались лишь жалкие, разрозненные «фрагменты»?

Восточный путь – Путь Магии. «Жрецы, повелители богов»...

Лучше всего эту идею объясняет древний индийский брахманизм. «Брахманы» к тому же и сохранились ещё лучше, чем аналогичные им – «Атланты» (ставшие совсем легендарными) и также аналогичные им – Египтяне (ставшие, скорее, полулегендой).

Суть «магического подхода» проста. Жрец знает формулу, с помощью которой он умеет воздействовать на «богов», проще говоря – манипулировать богами по своему усмотрению.

Эта «Формула Повелительного наклонения» – есть ни что иное, как «жреческий гимн», который сегодня выродился в чтение мантры!

Брахман манипулировал богами (слепыми демоническими силами) искусством своих заклинаний.

Древние люди так и говорили: «Миром управляют – боги, а богами – наши брахманы. Значит, брахманы – наши боги!»

***
Чего же хотели «брахманы» и почему дни магии оказались сочтены? А вот на этот вопрос как раз и отвечает сказка Топпелиуса!

Как и все зазнавшиеся люди, брахманы в конце-концов захотели … похитить Солнце. Разумеется, это – всего лишь метафора... Но поскольку «Похищение Солнца» – это древний Архетип, то метафору эту можно понять душой, без помощи рассудка! Все мы интуитивно понимаем – чего возжелали брахманы и почему они – пали...

Западный Путь – путь Науки. Учёные – покорители Природы

«Мне ещё повезло, что этот колдун так глуп»,— подумал кузнец...  

Алхимия (и вслед за ней её дочь – Наука) выработала другой подход: «Я манипулирую Природой силой выведенных мною научных формул и познанных мною естественных законов».

Что и говорить... История повторилась... Как и все зазнавшиеся люди, учёные тоже в свою очередь тоже в конце-концов захотели «Похитить Солнце». И опять этот Архетип многое скажет нашей душе – он понятен интуитивно...

Как же «пали» учёные? В отличие от брахманов (и магов Древности) учёные пали сразу. Эту историю опять гениально расскажет нам сказка Топпелиуса!

Учёный потерял силы почти сразу (вспомним каблук, отвалившийся от семимильного сапога) и стал немедленно – рабом мощной техники.

***
Обратите внимание на то, с каким злым юмором описывает Топпелиус злоключения второго Волшебника. Того, кто символизирует собой в сказке – Науку.

Кажется, что к первому волшебнику Топпелиус относится даже с некоторой симпатией...

***

Магия, Наука, Религия

Тема эта отнюдь не нова. Впервые её сформулировал английский культуролог Фрейзер – автор «Золотой ветви».

Внимательный читатель Фрейзера сделает вывод:

–      магия и наука – суть одно и то же – тупиковая ветвь развития человеческой «Мощи».

Потому что и та, и другая – обе они закономерно приходят к одной и той же (самоубийственной) цели: «Похитить Солнце».

«Магия» – признаёт богов, но считает богов – жалкими марионетками умных людей, марионетками, которыми можно управлять посредством точных магических заклинаний.

«Наука» же, та – вообще «богами не интересуется», великолепно обходясь в своём хозяйстве «без этой гипотезы».

А что же – Религия? Религия... просто не позволяет человеку быть вышеозначенным «поросёнком»... Ведь давно уже известно на опыте: у «поросёнка» аппетиты только растут! И итогом его «самовозрастания» становится безумная цель: «Пожрать самоё Солнце»!

***

Мне кажется, что для иллюстрации одной из главных тем культурологии – «Магия, Религия и наука» – чтение сказки З. Топпелиуса «Сказка про двух колдунов» – просто необходимо!ъ

И чем раньше вы прочитаете эту сказку своим детям – тем лучше!

Елена Назаренко

© www.live-and-learn.ru - психологический портал центра "1000 идей"

Авторская разработка центра - методика работы с бессознательным с помощью психологических карт. Подробнее...