Психологическая игра «Бывали ль вы? Читали ль вы?»

Среди нездоровых психологических игр, давно описанных психологом Эриком Берном, есть те, чья вредная сущность видна сразу. Это — грубые манипуляторские игры, где двое собеседников как бы играют в словесный «пинг-понг», причём один из собеседников удаляется после такого «пинг-понга» опустошённым душевно и выжатым физически, как лимон. Без пользы для фигуры...

Среди нездоровых психологических игр, давно описанных психологом Эриком Берном, есть те, чья вредная сущность видна сразу. Это — грубые манипуляторские игры, где двое собеседников как бы играют в словесный «пинг-понг», причём один из собеседников удаляется после такого «пинг-понга» опустошённым душевно и выжатым физически, как лимон. Без пользы для фигуры...

С такими играми практически каждый из нас сталкивался в своей жизни не раз, и не два, и убеждать кого-либо в том, что они — вредны, не нужно.

Однако, есть среди берновских игр и такие, что очень хорошо замаскировались... Их так трудно отличить от полезного времяпровождения в здоровом обществе, что мало кто вообще замечает — как давно он не получал от общения подлинного удовольствия!


А всё почему? Игры, игры — вместо здорового обмена энергией, что и является, по сути — определением здорового же общения.

Одна из таких «полувредных» игр в русском переводе называется «Слыхали ль вы?»...
Она появляется в разном обществе в разных, слегка изменённых обличиях.

- В обществе книгочеев и интеллектуалов эта игра известна под псевдонимом «Читали ль вы?», «Смотрели ль вы?»,

- В обществе тех, кому не сидится на месте, псевдоним этой игры – «Бывали ль вы?»,

- В обществе стареющих любителей вкусно пожить слышали об игре «Едали ль вы, пивали ль вы?»...

Я назвала эту игру «полувредной», потому что в принципе она не в состоянии нанести человеку очень уж большой вред. Да вот только и пользы от такого времяпрепровождения — ноль.

По-настоящему опасной эта игра становится только тогда, когда она НЕ ОСОЗНАЁТСЯ как трата времени впустую, как дешёвый непитательный СУРРОГАТ ОБЩЕНИЯ.

Когда её (психологическую игру) воспринимают как единственно возможный и приемлемый в обществе вариант устного взаимодействия с себе подобными.

Этот паттерн общения — прилипчив как паразит. Однажды выучившись ТАК И ТОЛЬКО ТАК строить беседу с малознакомыми людьми, мы уже с трудом можем себе вообразить, что бывает-то и по-другому.

Какое же послевкусие оставляет эта игра у наигравшихся в неё вдоволь?

  1. Смутное ощущение того, что «я говорил, а меня никто не слушал», хотя вроде бы смотрели в глаза и кивали,
  2. Ощущение того, что «я услышал море новой информации, но вместе с тем, мне было очень и очень скучно»,
  3. Ощущение того, что «я провёл время с пустыми и неинтересными людьми»...

Вот это последнее нуждается в небольшой расшифровке. Именно пункт №3 вызывает впоследствии у многих из нас — приступ депрессии, особенно когда такое общение (и эмоции от него) накапливается, и человек вынужден делать ложные выводы о том, как устроена жизнь...

«Пустые и неинтересные люди», с которыми мы поиграли в такую игру, на самом деле, конечно, вовсе не пустые и очень даже интересные.

Более того, это, как правило, люди одного с нами круга, одних с нами «тем и сюжетов» — ведь иначе игра бы не склеилась.

И вот осознание того, что даже «люди, с которыми нам есть о чём поговорить», и те — не доставляют нам удовольствия, а скорее, наоборот, и вызывает впоследствии депрессию.

А теперь скажите же мне: вредная это игра или нет?!

В каком месте испортился механизм?

Чтобы понять, что с этой игрой «не так», нужно «вызвать мастера» и посмотреть — в каком месте испортился механизм — механизм беседы.

В качестве «мастера» нам подойдут все предыдущие материалы, посвящённые искусству грамотного — психотерапевтического общения.

А для того, чтобы показать вам наглядно суть поломки, я приведу в качестве примера метафору.

Представьте себе, что при общении между людьми (неважно — двое их, трое или даже десятеро) пробегает некая ИСКРА, которую некоторые называют ещё «нерв общения». Эта штука — невидимая, но когда её нет, то всё умирает.

На психологических тренингах эту «штуку» пытаются грубо материализовать, чтобы наглядно показать ученикам, что она есть. Делают это так: в ходе тренинга по кругу от говорящего к говорящему передаётся некий предмет. Это может быть смешной этнический атрибут, игрушка, горящая свеча, мячик, пустой стул...

В тот момент, когда один человек говорит, он бережно (или гордо и крепко) держит в руках этот предмет (восседает на нём), а остальные — внимательно слушают, созерцая говорящего с атрибутом «власти». Владение говорящего этим символом и организует внимание группы, служит оправданием того, что «все молчат, а один — рассказывает».

Это — как счёт на палочках. Научишься считать — забудешь про палочки на всю жизнь. Но пока ты не научился внимательному слушанию собеседника (и остальным приёмам психотерапевтической беседы) изволь передавать по кругу горящую свечу.

А как же выглядела бы со стороны игра «Слыхали ль вы?», если бы мы материализовали невидимый нерв беседы?

А выглядела бы она так... Каждый участник тесного кружка держал бы у себя в руках по символу — у кого это был бы— мячик, у кого — горящая свеча, у кого — пустой стул, у кого-то — шаманский барабан из эзотерической лавки, у кого-то — грустный плюшевый заяц, терпящий вместе со своим хозяином фиаско.

И каждый в растерянности (или в раздражении, или в нетерпении) сжимая свой «волшебный атрибут», пытался бы перекричать других, но нерв — утерян безвозвратно, он разложился на бесмысленные, утратившие свою силу волокна.

В некоторых компаниях соблюдается незыблемое правило: «Анекдоты и истории рассказываем по кругу». Эта «очередь» — аналог «мячика».

Эта «очередь» — залог того, что право на пять минут внимания будет иметь каждый.

Малознакомым, не сплочённым компаниям нужна именно такая, немного детская — заорганизованность. Нужен опытный тамада. Иначе мы рискуем начать перекрикивать друг друга в игре «бывали ль вы?» и общение пойдёт насмарку...

В компаниях, проверенных годами, нет нужды в «тамаде». Там всем без протокола ясно — кто сегодня будет держать весь вечер в руках свой мяч, кто будет весь вечер — утешать, а кто раскладывать всё по полочкам. Задавая чёткие рациональные вопросы...

В близком кругу нет нужды привлекать к себе дружелюбное внимание путём хвастовства и демонстрации своих трофеев.

В близком кругу нет нужды выяснять объём, содержащихся в голове каждого знаний...

Я открою секрет: в малознакомых, только что формирующихся компаниях — всего этого тоже не требуется.

И чем раньше мы перестанем использовать малознакомый круг как площадку для хвастовства, тем быстрее в нашей жизни появится ещё одна дружеская компания, где время проводится с пользой и удовольствием.

Елена Назаренко

© www.live-and-learn.ru - психологический портал центра "1000 идей"

Авторская разработка центра - методика работы с бессознательным с помощью психологических карт. Подробнее...

Позитивное мышление и Пари Паскаля , которое гласит: если кто-то хочет поверить в существование Всевышнего, но не может этого себе позволить, то просто, соблюдая все религиозные обряды, то есть, ВЕДЯ СЕБЯ КАК ВЕРУЮЩИЙ, этот человек, рано или поздно, придёт к настоящей вере
Согласитесь, что «воспитание» детей отнимает у несчастных родителей не то, что бы — силы, время и деньги, а просто-таки, самоё — жизнь и ея смысл. Но мы поставим на место свои ...
Учение о пяти типах характеров человека и о пяти базовых правах личности по методу Александра Лоуэна
Большинство из нас из методов коллективного творчества знает лишь «метод мозгового штурма», ставший практически синонимом групповой работы над генерацией идей. Однако еще в начале 70 годов прошлого ве...
Чувство стиля или это опасное стремление к совершенству...
Представьте себе хорошенько, что мы сейчас с Вами символически похороним одного очень нехорошего человека, который нехорош тем, что может подселиться в душу к каждому из нас и натворить там бед
Как сказкотерапия помогает нам стать писателями и почему нельзя оставлять гневные комментарии в Интернет.