Игрушки для девочек, игрушки для мальчиков... Что не так?

Откуда же черпают свои сведения о «правильных гендерных раскладах» директора и маркетологи магазинов детских игрушек?  В этом мы с вами сейчас и разберёмся.

Недавно моя подруга искала подарок своей маленькой племяннице. Ничего не знающая о современных трендах, она наивно зашла в детский магазин. Магазин игрушек для дошкольников был чётко поделен на две зоны — как древнегреческий дом или восточный дворец – мужскую и женскую.

В Доме Игрушек «от 2 до 6» был свой «сераль» или «гинекей», так сказать – женская половина. А вторая половина дома игрушек для малышни была, конечно же, «чётко мужской».

Все «мужские игрушки» (вместе с оформлением витрин) были раскрашены в яркие и агрессивные цвета – хромированная сталь, ярко-красный, хаки, чёрный...

Весь гинекей полыхал дешёвыми стразами и розовым будуаром...

Подруга моя искала вообще-то – детский конструктор, конструктор в коробочке — без «чёткой половой установки» на мальчуковость или девчачесть. Детский, да?...

Конструктор для племянницы. Для развитого ребёнка 4-х с половиной лет, умеющего уже и читать, и рисовать, но любившего и конструировать из деталей.

Когда продавщица услышала, что покупательница хочет купить конструктор … для девочки... моя подруга почувствовала себя не просто немодной дурой, но ещё и немодной дурой-извращенкой.

- «Конструкторы продаются в отделе для мальчиков» - отчеканила чем-то возмущённая продавщица.

- «Может быть вы посмотрите … посудку?»- брезгливо подсказала (голосом уставшего от тупости абитуриентов экзаменатора) тётя.

Моя подруга вышла из магазина на ватных ногах, как провалившаяся в мединститут глупышка, и долго ещё потом утешала себя просмотром любимых кинокомедий Вконтакте вперемешку с сангрией...

***

Гендерные побоища

Маленький сын другой моей подруги нанёс ей «ножевую рану в самое сердце». После детского сада, он отказался играть с мамой в свою (всегда ранее любимую) игру – пластиковые овощи и фрукты.

Игру, на которой подруга учила его:

  • счёту,

  • различению оттенков цвета,

  • развивала мелкую моторику,

  • словарный запас,

  • и пространственную логику (больше -меньше, круглый-овальный).

В чём провинились апельсины, яблоки, бананы и цветная капуста?

Чуть ли не плачущий мальчик заявил: «Я – не девочка! Когда я пошёл играть «в овощи» в детском саду, в них играли только девочки и мне сказали: «Может, ты девочка? Может, тебе ещё бантик повязать?»

Понятно – откуда черпают свои представления о правильном гендерном воспитании ехидные насельники рядового детского сада маленького микрорайона.

Они черпают свои представления о «правильных гендерных раскладах» — в магазинах игрушек, подобных тем, которые посетила моя первая подруга...

Но... Откуда же черпают свои сведения о «правильных гендерных раскладах» директора и маркетологи тех самых магазинов: подбирающие товар и дающие распоряжение — как оформлять витрины, люди? А вот это уже — самое интересное в нашем детективе. В нём мы с вами сейчас и разберёмся.

Бихевиористы 50-х: только сиськи, только хардкор!

Психология – наука молодая. Ей сто лет. Но! Не стоит забывать... Все старцы от психологии (в том числе и бихевиористы) родились в викторианскую эпоху и выросли в строгих католических многодетных семьях (ну, или почти все — что-то около того).

А как известно, установки, полученные в детстве, от своей родной эпохи, загадочно влияют потом на результаты экспериментов :))) и не гаснут, как свет потухшей звезды, ещё очень долго...

Так вышло, что в Америке 40-х и 50-х годов правили бал именно бихевиористы. Если мы посмотрим на их биографии, то в анамнезе у них – строгий папа, секущий чадушек, и многодетная мама, играющая на рояле, а плохо или хорошо, мы не знаем.

В большей или меньшей степени, в зависимости от достатка семьи, но схема у всех была примерно такая...

«Ну и что» — спросите вы? А то.

Психологи-бихевиористы в Америке расплодились как когда-то инженеры в СССР. Девать их было некуда. И тогда они пошли зарабатывать себе на жизнь — кто куда может. А поскольку бихевиоризм занимается изучением разных влияний на поведение человека, то нашли они себе применение в торговле.

Именно торговцы заинтересовались: как же так повлиять на поведение покупателя, чтобы он больше покупал? Как оформить зал? Как разложить товар?

На все эти важные и сложные вопросы ответы у бихевиористов – были. Недаром они учились в колледже целых четыре года...

Так в общем-то и родилась интересная профессия – маркетолог.

Так чему же научили бихевиористы-маркетологи продавцов магазина игрушек?

Да, действительно. Давайте вернёмся к нашей теме: игрушки для мальчиков и девочек.

Когда-то бихевиористы поставили серию опытов. И вот, что они сумели выяснить.

Оказывается, что мы, люди, в раннем детстве, развиваемся по двум гендерным моделям, унаследованным от первобытного человека.

Первая модель – модель воспитания через подражание «охоте и преследованию».

И вторая модель: модель воспитания через подражание «нянчению и вскармливанию».

(Как это будет по-русски — красиво, не знаю).

Игрушки, которые моделируют поведение охотника и преследователя, должны тусоваться в следующем смысловом поле:

  • движение,

  • мобильность,

  • скорость,

  • угловатость,

  • яркость и контрастность цветов и повышенная громкость звуков,

  • конструирование (капканов, наверное, и ловушек),

  • различные стратегии.

Игрушки, которые подражают поведению «няньки», должны соприкасаться с :

  • понятием округлости,

  • мягкости,

  • приглушённости цветов и звуков,

  • ориентацией на коммуникацию, общение,

  • развитием вербальных и социальных навыков.

Понятно, что охотники и преследователи – это мальчики, а «няньки» – это девочки.

Бихевиористы не были голословны! О нет! Они провели эксперимент на обезьянах и с торжеством сообщили: даже самки обезьян предпочитают играть с игрушками для девочек, а самцы обезьян в свою очередь предпочитают играть с игрушками для мальчиков.

После этого эксперимента с обезьянами крыть было уже нечем. Участь человеческих детёнышей была предрешена...

Продавцы игрушечных магазинов, вооружённые научными знаниями, решили, что понятию «скорость» и «мобильность», а также инстинкту «преследователя» лучше всего соответствуют машинки. Машинку можно погонять, догонять, разогнать...

И машинки девочкам не положены...

А девочкам остаются только мягкие мишки и куклы, на которых можно оттачивать помимо навыков укачивания — социальные навыки коммуникации и (вербального) межличностного общения...

Кто был хозяином земли – торчит затычкою в щели!

Александр умер, Александра похоронили, Александр превратился в прах. Прах есть пыль, из пыли делают замазку, и почему же этой замазкой, в которую превратился Александр, не заткнуть дыру у пивной бочки?

Шли года. Бихевиоризм вышел из моды. Бихевиоризм умер. Бихевиоризм превратился в прах. Те, кто воспитывался в многодетных католических семьях и писал научные работы на кафедрах психологии в 50-е годы, мирно почили на кладбище.

Но маркетологи массового сегмента рынка рассуждают как рассуждал Гамлет: «почему же этой замазкой, в которую превратился Бихевиоризм, не заткнуть дыру у пивной бочки?»

Для них девочка – это будущая красотка в стиле «пин-ап», которой в детстве разрешается оттачивать исключительно навыки «нянчения» и говорения.

Для них мальчик – это будущий охотник и преследователь, которому в детстве разрешается только громко бить в барабан и катать по полу машинки.

Грустная получается картина, примерно как на обложке статьи...

P.S. Но этот гендерный расклад, который безжалостно пародируют и выстёбывают художественными средствами эстрады – Потап и Настя, только одна грань грустной правды про человеческую глупость и фанатизм.

Про принципиально иную гендерную несуразицу — мы поговорим как-нибудь в другой раз...

Елена Назаренко

© www.live-and-learn.ru - психологический портал центра "1000 идей"

Авторская разработка центра - методика работы с бессознательным с помощью психологических карт. Подробнее...

Как проявляют себя сознание и бессознательное в рисунке арт-терапевтической мандалы?
Статья о таких типах мужчин как алкоголик и жадина, домостроевец, которых лучше не встречать на своём пути (с точки зрения психологии)
Не существует ощущений (раздражений) «приятных» или «неприятных» как таковых. Ощущения (даже самые «неприятные») поданные в самой слабой степени, скорее, приятны, чем неприятны
Арт-терапия бывает индивидуальная, парная и групповая. Мы очень много говорили об индивидуальных упражнениях, писали о групповых техниках и почти ничего — о работе в парах. Восполняем пробел
Рисуночный психологический тест для групповой работы «Умею ли я любить?»
Чувство стиля или это опасное стремление к совершенству...
Проекция — это приписывание другим людям того, что есть в нас самих. Хитрость проекции в том, что мы приписываем не то, что и так сами знаем в себе, а то, что действительно принадлежит нам, но с...