(Бодинамика Лисбет Марчер)
Базовое право личности - быть прямым (не юлить, отстаивая свои интересы) и своенравным (не пресмыкаться, общаясь с «большими») и вообще-таки иметь свои интересы (намерения), вот это базовое право личности формируется у человека в возрасте от двух до четырёх лет).
В этот момент человек впервые переживает и пробует на вкус - свою способность быть СИЛЬНЫМ в этом большом мире.
Так формируется - воля. А воля - это базовое понятие в психологии, начиная от дедушки Павлова. Нет воли - нет человека вообще.
Давайте теперь посмотрим, как это базовое право личности, связанное с формированием воли - право быть прямым, своенравным и иметь намерения может быть нарушено в ходе воспитания. И к каким последствиям (к какому "характеру) это приводит потом.
Что же должно произойти, чтобы ребёнок записал где-то в своём подсознании главный месседж этого типа характера:
"Проявление энергии или эмоций - либо опасно, либо бесполезно"?
Сейчас мы ответим на поставленный нами вопрос. Чуть позже.
Такие люди очень часто взваливают на себя чужие дела и судьбы, и когда об этом просят и когда не просят. Отчего?
Желать (и делать!) что-то - для себя, они не могут, у них на действия "для себя" наложено вето. Но энергия в них бурлит. Чтобы дать ей выход - эти люди начинают обустраивать чужие жизни.
Даже со стороны тела психотерапевт (и не один он) увидит яркую метафорическую картинку: тело человека изогнуто так, как будто бы этот человек несёт на себе очень тяжёлый груз. Соответственно, мышечные блоки приходятся в основном на торс и плечи.
Именно для такого типа характера Пол Маккартни пел когда-то песню "Yesterday"
"Dont carry the world upon your shoulders"
("Не неси мир на своих плечах")
Этот тип характера Лисбет Марчер называет "Приносящий себя в жертву".
Но есть и ещё один вариант развития невротического характера, когда данное базовое право личности нарушается не рано (около возраста двух лет) а гораздо позже (около возраста четырёх).
Этот тип характера личности Лисбет Марчер назвала "Гневный" или "Осуждающий".
Вот, что она пишет о нюансах невротического поведения такого человека:
"Человек, которому запретили "агрессивно хотеть", но на довольно позднем этапе, научается постоянно контролировать свои действия. Так он "пытается избежать" разрыва со значимыми для него людьми, с обществом. Он скрывает свои истинные "хочу", даже когда это от него вовсе не требуется.
(Вот пример. Такие люди в гостях всегда предпочитают из двух предлагаемых альтернатив ("Вино или шампанское?") всегда выбирать не то, что им нравится, а то, от чего у них болит голова или то, что им невкусно. Почему? Им кажется, что хозяева ждут от них именно этого выбора, хотя на самом деле хозяевам всё равно - Е.Н.)
И только оставшись в одиночестве, такой человек "разрешает себе" действовать согласно своей воле, которую всегда чётко помнит. И это вызывает у него постоянное (правда, тщательно скрываемое чувство гнева"
(Иногда для этого люди с подобным характером уезжают жить в лес - чтобы ПОЧТИ ВСЕГДА жить по своей воле (как оно впрочем и положено). И становятся - Снусмумриками, только изредка и робко подходящих к человеческому жилью, с тем только, чтобы опять убежать в лес.
Им кажется, что в городах, в "мире людей" им-таки не дадут НИЧЕГО сделать по-своему, хотя это конечно, далеко не верно - Е.Н.)
И это вызывает у него постоянное (правда, тщательно скрываемое чувство гнева...
Все наверное, хорошо знают, какие разрушительные последствия оказывает на организм "хорошо скрываемый" гнев.
Что имеется на уровне тела? Энергия таких людей "коллапсирована" (по словам Марчер) в солнечном сплетении, таз сильно сжат, поджат.
В общем, ничего правильного.
Так что же надо сделать с человеком, чтобы сформировать у него такой тип характера?
Вдумайтесь в название базового права личности, и Вы всё поймёте сами.
"право иметь намерения, быть прямым в своих действиях и своенравным".
Замечу вот что.
Я полагаю, что до такого утрирования ситуаций в своих размышлениях (и даже в размышлениях, основанных на желании поспорить с позицией Марчер) Читатель всё-таки не дойдёт. Он останется в рамках здравого смысла.
Со своей стороны намекну Читателю на нужное направление мышления, задав два хитрых вопроса:
Для того, чтобы не нарушать базовое право личности ребёнка "иметь намерения" нужно немного пересмотреть свой привычный образ жизни: например, убрать из дома безобразные вазы, или перестать таскать за собой ребёнка в эпицентр общества потребления - в гипермаркет, Вы не находите?
Тогда и истерик с той и другой стороны будет гораздо меньше...
Елена Назаренко
© www.live-and-learn.ru - психологический портал центра "1000 идей"